全书分为心理卫生和精神障碍护理两篇,共15章。心理卫生篇围绕高素质技能型紧缺护理人才的培养目标,贯穿实现医学模式的改变,注重心理健康的生活方式,调整自身心理健康的精神。精神障碍护理是以护理程序为核心的整体化护理,有的章节还附有病例。