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 | 劳动与技术（小三 下册）本书是根据《综合实践活动（3～6年级）指导纲要（初稿）》精神，结合我省生产和生活实际进行编写的。《劳动与技术》一书以劳动与技术教育为主要内容，把研究性学习及为社区服务、社会实践的理念融入其中。课文中设置了“看图解”、“学技能”、“讨论交流”、“动脑动手”等栏目，以期达到启发学生思维，培养学生动手能力与创新意识的目的。 |
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 | 劳动与技术（小四 下册）本书是根据《综合实践活动（3～6年级）指导纲要（初稿）》精神，结合我省生产和生活实际进行编写的。《劳动与技术》一书以劳动与技术教育为主要内容，把研究性学习及为社区服务、社会实践的理念融入其中。课文中设置了“看图解”、“学技能”、“讨论交流”、“动脑动手”等栏目，以期达到启发学生思维，培养学生动手能力与创新意识的目的。 |
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 | 劳动与技术（小五 下册） |
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 | 劳动与技术（小六 上册）本书是根据《综合实践活动（3～6年级）指导纲要（初稿）》精神，结合我省生产和生活实际进行编写的。《劳动与技术》一书以劳动与技术教育为主要内容，把研究性学习及为社区服务、社会实践的理念融入其中。课文中设置了“看图解”、“学技能”、“讨论交流”、“动脑动手”等栏目，以期达到启发学生思维，培养学生动手能力与创新意识的目的。 |
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 | 劳动与技术（小五 上册）本书是根据《综合实践活动（3～6年级）指导纲要（初稿）》精神，结合我省生产和生活实际进行编写的。《劳动与技术》一书以劳动与技术教育为主要内容，把研究性学习及为社区服务、社会实践的理念融入其中。课文中设置了“看图解”、“学技能”、“讨论交流”、“动脑动手”等栏目，以期达到启发学生思维，培养学生动手能力与创新意识的目的。 |
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 | 劳动与技术（小四 上册）本书是根据《综合实践活动（3～6年级）指导纲要（初稿）》精神，结合我省生产和生活实际进行编写的。《劳动与技术》一书以劳动与技术教育为主要内容，把研究性学习及为社区服务、社会实践的理念融入其中。课文中设置了“看图解”、“学技能”、“讨论交流”、“动脑动手”等栏目，以期达到启发学生思维，培养学生动手能力与创新意识的目的。 |
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 | 劳动与技术（小三 上册）本书是根据《综合实践活动（3～6年级）指导纲要（初稿）》精神，结合我省生产和生活实际进行编写的。《劳动与技术》一书以劳动与技术教育为主要内容，把研究性学习及为社区服务、社会实践的理念融入其中。课文中设置了“看图解”、“学技能”、“讨论交流”、“动脑动手”等栏目，以期达到启发学生思维，培养学生动手能力与创新意识的目的。 |
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