内容简介：
为贯彻落实《教育部关于印发<高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）>的通知》（教职成[2015]9号）和《河南省人民政府关于深化高等教育综合改革全面提升服务经济社会发展能力的意见》（豫政[2015]41号）精神，顺应“互联网+”的发展趋势，推进信息技术与教育教学的全面深度融合，加快提升我省高职教育信息化整体水平，，我们在河南省教育厅的支持与指导下，组织骨干教师编写了这套教材。
全科医学是一个面向个体、家庭与社区，整合了临床医学、预防医学、康复医学以及医学心理学、人文社会学科相关内容于一体的综合性的医学专业学科，是一个临床二级学科；其专业领域涉及各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。
本教材共分9个模块、28个项目，详细介绍了全科医学的基本概念、全科医学涉及的健康照顾形式、全科医学中的医患关系和人际沟通、居民健康档案的建立与管理、慢性病的社区管理等内容。
本教材配有教案、课件、图片、视频、动画、习题库等资源。这些资源与教材紧密结合，生动而直观地反映护理学的新知识、新技术、重点、难点、考点和新的政策法规等。适合高职高专学生利用电脑、手机等设备进行课前预习、课后复习、练习测试、模拟考试等。
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