精神障碍护理学（护理专科创新教材）

目 录

第一章　绪论
第一节　基本概念

第二节　精神科护理学发展简史

第三节  我国精神科护理学发展与现状

第四节  现代精神科护理工作的内容和要求
一、精神科护理工作的内容

二、精神科护理学的基本任务

三、精神科护理人员的素质要求

四、精神科相关的伦理学与法律问题
第二章　精神疾病的基本知识
第一节　精神疾病的病因学

一、生物学因素

二、社会心理学因素
　第二节　精神疾病的症状学

一、概述

二、常见的精神症状

（一）认知过程障碍

（二）情感障碍

（三）意志行为障碍

（四）意识和意识障碍

（五）精神障碍常见的综合症

第三节 精神障碍的分类系统

第三章　精神科护理基本技能
第一节　治疗性护患关系的建立
第二节　精神科疾病的护理观察与记录
第三节　精神科的基础护理

一、安全护理

二、日常生活护理

三、饮食护理

四、睡眠护理
第四节　精神疾病患者的组织与管理　

第五节　精神科整体护理 

第四章  精神科危机状态的防范与护理
第一节　自杀行为的防范与护理

一、  自杀的原因与征兆

二、  自杀的预防

三、  常见自杀的紧急处理
第二节　暴力行为的防范与护理

一、暴力行为的原因及危险因素

二、暴力行为的发生征兆

三、暴力行为的护理
第三节　出走行为的防范与护理

一、出走的原因与征兆

二、出走患者的表现

三、出走患者的护理
第四节　噎食的防范与护理

一、噎食的原因

二、噎食的预防

三、噎食的急救护理
第五节　木僵患者的护理

一、木僵的原因与分类

二、木僵的表现

二、木僵的护理

第五章     精神分裂症患者的护理

第一节　病因与发病机制
第二节　临床表现

第三节  治疗和预防

第四节  护理

第六章　心境障碍患者的护理
　第一节　病因与发病机制
　第二节　临床类型与表现

第三节  治疗和预防

第四节  护理
第七章　应激相关障碍、神经症及癔症患者的护理
第一节　概述

一、应激的定义

二、应激与应激相关障碍的关系
第二节　应激相关障碍患者的护理

一、病因

二、分型与临床表现

三、治疗原则

四、护理

第三节 神经症和癔症患者的护理

一、病因与发病机制

二、分类与临床表现

三、治疗原则

四、护理

第八章　心理因素相关生理障碍患者的护理
第一节　进食障碍

一、临床表现
  （一）神经性厌食症
  （二）神经性贪食症
  （三）神经性呕吐

二、进食障碍患者的护理
第二节　睡眠障碍
  一、临床表现

（一）失眠症

（二）嗜睡症

（三）发作性睡病

（四）异常睡眠
  二、睡眠及觉醒障碍的护理

第九章  精神活性物质所致精神障碍与护理
　第一节　概述

一、物质依赖及其相关的概念

二、精神活性物质的分类

三、病因与发病机制
　第二节　常见的精神活性物质所致精神障碍临床表现

一、临床表现

二、治疗原则

第三节　精神活性物质所致精神障碍患者的护理
第十章　脑器质性精神障碍与护理
　第一节　脑器质性精神障碍的常见综合征

一、概念

二、脑器质精神障碍的特征

三、病因与发病机制

四、诊断标准

五、常见的脑器质精神障碍
　第二节　治疗原则和预后
　第三节　脑器质精神障碍患者的护理
第十一章　儿童青少年精神障碍与护理
　第一节　概述
　第二节  儿童青少年精神障碍患者的临床表现

一、精神发育迟滞

二、儿童孤独症

三、注意缺陷与多动障碍
　第三节　儿童青少年精神障碍患者治疗与预后

  第四节  儿童青少年精神障碍患者的护理

第十二章  精神疾病治疗过程的护理

第一节　精神药物治疗与护理

一、精神药物的分类

二、精神药物的适应症、禁忌症与不良反应

三、精神药物治疗的护理
　第二节　电休克治疗与护理
　第三节　康复治疗与护理
第十三章　心理治疗与心理咨询
  第一节　概述
    一、心理治疗与心理咨询的基本概念
    二、对专业人员的要求
   第二节　心理治疗及其在精神科护理中的应用
    一、心理治疗的分类与形式

二、几种常用心理治疗方法简介
    三、心理治疗过程中的护理
  第三节　心理咨询及其在精神科护理中的应用
    一、心理咨询的对象与任务

二、心理咨询分类形式及一般程序

三、常用的心理咨询技术
    四、心理咨询在精神科护理中的应用