河南科学技术出版社特色课程亮相集团“十大工程”观摩活动 展现手工与科技教育融合新成果
发布日期：2026-02-09 最后更新时间：2026-02-09
2月5日，中原出版传媒集团举办2025年度“十大工程”重点项目年终观摩活动，集中展示出版战线在文化科技融合与教育服务转型方面的创新实践。河南科学技术出版社携十余门精品课程项目亮相，以“手工+科技”双轮驱动的课程体系，展现了我社在融合出版与教育服务领域的扎实成果与创新活力。
中医启蒙课程受热捧，学生现场展示养生智慧
活动中，我社重点推出的《中医启蒙：从百草园到养生坊》课程备受关注。课程将中医文化与节气养生知识融入小学教育，邀请课程落地小学的学生现场展示“小吊梨汤”制作过程。学生们亲手熬制的养生药膳受到参观者一致好评，生动体现了课程“在生活中学习，在体验中传承”的教育理念。
该课程是我社围绕“中医认知”主题开发的系列课程之一，注重跨学科融合，将传统中医文化与现代健康观念相结合，不仅丰富了学校课后服务内容，也为中医药文化在青少年中的普及提供了生动载体。
手工课程体系完善，赋能美育与非遗传承
在手工教育方向，我社已构建起涵盖艺术美学、非遗手作、生物自然等多主题的课程矩阵。围绕编织、衍纸、折纸、扎染等手工形式，开发适合学校课后服务的系列课程14余门，并针对门店研学需求，规划全年不同主题的课程内容，实现标准化输出与定制化服务相结合。
课程注重“非遗国潮”与“艺术手工”的融合，通过动手实践提升学生的审美素养与文化认同，助力优秀传统文化在青少年中的活态传承。
科技教育生态初步形成，推动科学素养全面提升
在科技教育方面，我社围绕“科学教育”打造了涵盖科学学具包、科普阅读丛书、科学社团课、书店科学空间在内的教育生态圈。课程紧密贴合科学课标，按年级、分版本开发配套学具包（含实验材料、手册与视频资源），通过实践操作促进学生科学核心素养的养成。
活动结束后，我社对本次参加活动的学生赠予了“中国超级工程丛书”。学生家长认为河南科学技术出版社研发的中医课程使孩子们受益匪浅，启发了孩子们对于中医的探索兴趣。
此次观摩活动既是对我社阶段性成果的检验，也是对未来发展方向的一次积极探索。河南科学技术出版社将继续坚持“文化传承与科技创新并重”的发展路径，持续深耕手工与科技教育领域，为河南乃至全国的教育出版与文化传播贡献更多智慧与力量。
我的购物车
成功加入购物车